Ребенок с рождения является первооткрывателем, пытливым исследователем того мира, который его окружает. В процессе исследования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, почувствовать себя ученым, первооткрывателем. При этом взрослый не учитель и наставник, а равноправный партнер, что позволяет ребенку проявлять собственную исследовательскую активность.
С 22 по 28 июля в детском саду прошла тематическая "Неделя исследований биоразнообразия территории участка", которая проводилась во всех возрастных группах с целью формирования у детей познавательного интереса к окружающему миру. Проводимые мероприятия решали следующие задачи:
- образовательные - закреплять знания детей об окружающем мире;
- развивающие - развивать наглядно-образное и логическое мышление, умение делать простые выводы, умозаключения; развивать речь, память, воображение, внимание;
- воспитательные - воспитывать у детей познавательное и вместе с тем бережное отношение к окружающему миру, любознательность, пытливость ума.
Дети узнали много нового и интересного! Неделя прошла успешно и занимательно!