Поддержка семей, имеющих детей. Консультирование.

 

Консультирование родителей в рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка № 11 Красноармейского района Волгограда» в рамках реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» оказывает психолого-педагогическую, методическую и консультативную помощь родителям (законным представителям), имеющим детей, в том числе детей в возрасте от 0 до 3 лет Проект направлен на повышение родительской компетентности в вопросах обучения и воспитания детей, оказание помощи родителям в решении возникших проблем в сфере образования, поиска способов решения этих проблем, информирование о правах родителей и детей в сфере образования.

Паспорт федерального проекта Поддержка семей, имеющих детей.pdf

В целях реализации регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" в рамках нацпроекта "Образование" в информационно- телекоммуникационной сети "Интернет" запущен федеральный портал информационно- просветительской поддержки родителей https://растимдетей.рф/. Федеральный портал нацелен на повышение грамотности родителей за счет оказания информационно- просветительской, методической и консультационной помощи родителям детей, в возрасте до 3-х лет по вопросам воспитания и образования.

https://xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai/

 

 

Поддержка семей, имеющей детей.pptx

Если у вас есть вопросы, связанные с воспитанием и образованием ваших детей, мы будем рады вам помочь.

Консультирование осуществляется на безвозмездной основе.

Продолжительность консультации специалиста 45 минут.

Вы можете пройти консультацию у специалистов:

Педагог-психолог,

Учитель-логопед,

Социальный педагог.

Основные вопросы, по которым проводятся консультации:

• адаптация ребенка;

• социализация ребенка;

• взаимодействие ребенка со сверстниками;

• вредные привычки;

• речевая готовность ребенка к школе;

• психологическая готовность к школе;

• детско-родительские отношения;

• развитие способностей;

 

• особенности поведения и эмоциональные состояния (тревожность, конфликты, гиперактивность);

• организация деятельности ребенка;

• проблемы развития речи и др.

График работы специалистов:

Педагог- психолог: среда с 16.00-19.00

Учитель- логопед: среда с 8.00-10.00; с 16.00-18.00

Социальный педагог: среда с 16.00-18.00